Tingkat Perkembangan Kognitif Peserta Didik
Potensi perkembangan peserta didik merupakan satu hal penting untuk dijadikan patokan ketika seseorang mengembangkan materi. Hal tersebut dikarenakan terdapat perbedaan kemampuan dalam proses berfikir pada masing-masing perkembangan anak.
Jean Peaget mengemukakan empat tahap perkembangan kognitif dari setiap individu. Empat tahapan tersebut meliputi tahap sensori motor, tahap pra operasional, tahap operasional kongkrit, tahap operasi formal. Tahap sensori motor dialami pada masa usia 0-2 tahun, tahap pra operasional dialami pada masa usia 2-7 tahun, tahap operasional kongkrit dialami pada masa 7-11 tahun dan tahap operasi formal dialami pada masa usia 11 tahun ke atas.
Karakteristik perkembangan kognitif pada masa-masa tersebut nampak pada tabel berikut :
Tahap | Usia | Karakteristik |
Sensori motor | 0-2 tahun | a. menggunakan imitasi, ingatan dan berfikir b. mengenali objek yang menghilang sebagai benar-benar terjadi c. perubahan dari refleks ke perilaku menuju goal |
Pra operasional | 2-7 tahun | a. bahasa mulai berkembang dan mulai mampu berfikir dalam bentuk simbolik |
Operasional kongkrit | 7-11 tahun | a. mampu menyelesaikan masalah kongkrit secara logis b. memahami konservasi, klasifikasi dan mengurutkan c. memahami reversibilitas |
Operasional formal | 11 tahun ke atas | a. mampu menyelesaikan masalah abstrak dengan logis b. lebih ilmiah dalam berfikir c. mulai memikirkan masalah-masalah sosial dan identitas |
Dari skema tersebut terlihat bahwa terdapat perbedaan kemampuan pada masing-masing tahapan perkembangan anak. Kondisi ini tentu saja akan berpengaruh terhadap perkembangan kognitif siswa. Maka materi dan proses pembelajaran yang diberikan kepada siswa tentu harus disesuaikan dengan tingkat perkembangan siswa.
Sebagaimana diketahui terdapat beberapa kompetensi yang tetap ada pada setiap jenjang pendidikan, utamanya materi-materi yang berkaitan dengan sikap dan nilai-nilai. Nilai-nilai kejujuran/bertanggung jawab misalnya, selalu ada dan penting untuk disampaikan pada setiap tingkatan.
Belum ada Komentar untuk "Tingkat Perkembangan Kognitif Peserta Didik"
Posting Komentar